4月以來,39所“強(qiáng)基計(jì)劃”高校陸續(xù)發(fā)布招生簡(jiǎn)章,開啟2023年“強(qiáng)基計(jì)劃”報(bào)名工作。自2020年起,教育部在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作,該計(jì)劃實(shí)施3年來,共錄取新生1.8萬(wàn)余人。試點(diǎn)高校創(chuàng)新模式,選拔培養(yǎng)了一批對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科研究有志向、有興趣、有天賦的優(yōu)秀學(xué)生。今年“強(qiáng)基計(jì)劃”進(jìn)入深入實(shí)施階段,各高校招生政策有哪些變化?從中可以看出什么趨勢(shì)?記者對(duì)此進(jìn)行了采訪。
新增專業(yè)服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求
(資料圖片)
2022年,東北大學(xué)、湖南大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)3所高校加入“強(qiáng)基計(jì)劃”,使該計(jì)劃由36所高校擴(kuò)充為39所。今年“強(qiáng)基計(jì)劃”招生高校數(shù)量沒變,但在招生專業(yè)上有新的擴(kuò)展。
蘭州大學(xué)今年新增草業(yè)科學(xué)(草類植物生物育種)專業(yè),哈爾濱工業(yè)大學(xué)新增復(fù)合材料與工程、飛行器制造工程、材料科學(xué)與工程3個(gè)航天材料類和航天機(jī)械類專業(yè)。
“針對(duì)草原草地保護(hù)、草種嚴(yán)重依賴進(jìn)口等問題,我國(guó)急需培養(yǎng)草種創(chuàng)新與新品種培育相關(guān)的拔尖創(chuàng)新人才,著力解決相關(guān)關(guān)鍵科學(xué)與技術(shù)難題,服務(wù)我國(guó)現(xiàn)代種業(yè)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,助力生態(tài)環(huán)境保護(hù)與社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展?!碧m州大學(xué)本科招生辦公室副主任孫龍宇說。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科生院常務(wù)副院長(zhǎng)趙雅琴介紹,新增的3個(gè)專業(yè)指向航空航天、新材料、先進(jìn)制造、高端裝備等關(guān)鍵領(lǐng)域,將航天材料類和航天機(jī)械類納入“強(qiáng)基計(jì)劃”,可以充分釋放學(xué)校在航天領(lǐng)域深耕多年形成的教學(xué)科研積淀,為我國(guó)航天等相關(guān)重大科研領(lǐng)域輸送更多杰出人才。
“強(qiáng)基計(jì)劃”高校都拿出了自己的“王牌”專業(yè)招生。蘭州大學(xué)草學(xué)是國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科,在第三輪和第四輪全國(guó)學(xué)科評(píng)估中分獲全國(guó)第一和A+,擁有草業(yè)科學(xué)領(lǐng)域兩位中國(guó)工程院院士,科研實(shí)力雄厚。哈爾濱工業(yè)大學(xué)新增的3個(gè)“強(qiáng)基計(jì)劃”專業(yè)均為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),所依托的材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程學(xué)科也是國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科,在科學(xué)研究和人才培養(yǎng)方面處于領(lǐng)先水平,師資力量強(qiáng)大。
作為基礎(chǔ)學(xué)科招生改革計(jì)劃,“強(qiáng)基計(jì)劃”重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等專業(yè)招生。同時(shí),記者梳理各高?!皬?qiáng)基計(jì)劃”招生專業(yè)發(fā)現(xiàn),“強(qiáng)基計(jì)劃”也聚焦與基礎(chǔ)學(xué)科關(guān)聯(lián)度高的專業(yè)以及新興交叉學(xué)科,服務(wù)高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國(guó)家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域。
寧缺毋濫,選拔標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格
今年1月,教育部發(fā)布《關(guān)于做好2023年普通高校招生工作的通知》,要求“強(qiáng)基計(jì)劃”高校進(jìn)一步優(yōu)化招生程序,提高選拔質(zhì)量。一些“強(qiáng)基計(jì)劃”高校在選拔程序、校測(cè)形式和內(nèi)容上都有優(yōu)化調(diào)整。
“強(qiáng)基計(jì)劃”綜合考生的高考成績(jī)和校測(cè)成績(jī)進(jìn)行錄取,一般在高考成績(jī)發(fā)布后安排校測(cè),出現(xiàn)少數(shù)考生在高考成績(jī)出來后放棄“強(qiáng)基計(jì)劃”的情況。因此,去年復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)率先將校測(cè)時(shí)間提前到高考成績(jī)發(fā)布之前。今年中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、廈門大學(xué)都將校測(cè)時(shí)間提前到高考出分前。
“目的是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的志向考查,真正篩選出那些有志向、有興趣、有天賦,基礎(chǔ)扎實(shí),堅(jiān)定地服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的青年學(xué)生?!闭憬髮W(xué)本科招生辦公室主任朱佐想說。
北京理工大學(xué)和湖南大學(xué)今年都取消了校測(cè)中的筆試部分,只有綜合面試和體測(cè)?!巴ㄟ^面試我們能更多地考查學(xué)生的志向、興趣、天賦是否與強(qiáng)基學(xué)科相契合,同時(shí)了解學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)??紤]到筆試應(yīng)試能力已經(jīng)通過高考成績(jī)檢測(cè),因此今年取消校測(cè)筆試,只保留面試和體測(cè)?!北本├砉ご髮W(xué)招生辦公室主任王浩宇說。
今年中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)要求獲全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽二等獎(jiǎng)及以上的競(jìng)賽生也要參加校測(cè)筆試,筆試科目為數(shù)學(xué)和物理,不參加筆試的視為放棄選拔資格。四川大學(xué)設(shè)置了筆試合格線,合格線為筆試成績(jī)滿分的60%(即180分),筆試成績(jī)未達(dá)到該校劃定的合格線的考生不予錄取。
由此可以看出,“強(qiáng)基計(jì)劃”選拔標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格,堅(jiān)持寧缺毋濫的原則,以期真正選出對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科研究有志向、有興趣、有天賦的優(yōu)秀學(xué)生。
招生培養(yǎng)聯(lián)動(dòng),本碩博銜接培養(yǎng)
“強(qiáng)基計(jì)劃”與自主招生最大的區(qū)別在于,這是一個(gè)招生和培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)的人才計(jì)劃,招生只是起點(diǎn),之后的培養(yǎng)環(huán)節(jié)同樣重要。高校普遍對(duì)“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)編班,實(shí)行導(dǎo)師制、小班化、本碩博銜接培養(yǎng)等模式。
今年,華東師范大學(xué)為“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生設(shè)置了更具挑戰(zhàn)性的培養(yǎng)方案,包含全英文課程、榮譽(yù)課程等,強(qiáng)調(diào)思維和能力的雙重訓(xùn)練。學(xué)生可根據(jù)個(gè)人發(fā)展需要申請(qǐng)定制個(gè)性化培養(yǎng)方案。同時(shí)設(shè)置大一到大四的進(jìn)階式學(xué)術(shù)訓(xùn)練計(jì)劃,推動(dòng)學(xué)生早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、早進(jìn)團(tuán)隊(duì)、早進(jìn)課題組,保障學(xué)生100%體驗(yàn)完整科研訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。
蘭州大學(xué)為“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生制定本碩博銜接的培養(yǎng)模式,“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生完成規(guī)定的本科階段有關(guān)課程,達(dá)到轉(zhuǎn)段要求后,按照相關(guān)規(guī)定直接轉(zhuǎn)段進(jìn)入研究生培養(yǎng)階段。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)今年新增的3個(gè)“強(qiáng)基計(jì)劃”專業(yè)均按本研模式銜接7個(gè)學(xué)科方向,學(xué)生未來除了可在本學(xué)科繼續(xù)深造外,還可按興趣選擇專業(yè)所規(guī)劃的6個(gè)其他相關(guān)學(xué)科之一繼續(xù)發(fā)展,成長(zhǎng)路徑多元,發(fā)展道路寬闊。
“適合向往航天,對(duì)航天新材料開發(fā)應(yīng)用、航天器設(shè)計(jì)和先進(jìn)制造有濃厚興趣,喜歡鉆研基礎(chǔ)理論并從中提出創(chuàng)新工程原理,以原創(chuàng)性突破服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的同學(xué)報(bào)考?!壁w雅琴說。
王浩宇發(fā)現(xiàn),通過前3年的培養(yǎng),北京理工大學(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生學(xué)科興趣濃郁,發(fā)展志向明確,理論基礎(chǔ)扎實(shí),具備一定科學(xué)思維、技術(shù)思維和工程思維,在研究生轉(zhuǎn)段階段,大部分繼續(xù)選擇高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造等國(guó)家急需緊缺領(lǐng)域?qū)W科方向深造。
“未來,應(yīng)加強(qiáng)大中銜接,增進(jìn)與中學(xué)聯(lián)動(dòng),通過通識(shí)講座、科技活動(dòng)、共建實(shí)驗(yàn)室等方式,加強(qiáng)高等教育和基礎(chǔ)教育培養(yǎng)的銜接,為‘強(qiáng)基計(jì)劃’培養(yǎng)做好人才儲(chǔ)備?!蓖鹾朴钫f。
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