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近日,安徽省宿州市教體局電教館、教科所對(duì)泗縣中小學(xué)智慧課堂教學(xué)應(yīng)用及“互聯(lián)網(wǎng)+優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源延伸試點(diǎn)項(xiàng)目”工作進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研指導(dǎo),泗縣教體局、泗城一小、雪楓小學(xué)相關(guān)同志陪同調(diào)研。
調(diào)研組一行走進(jìn)教學(xué)一線,觀摩了雪楓小學(xué)智慧課堂現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),泗城一小與大路口鎮(zhèn)鄧灣小學(xué)課堂視頻畫面連接,開展同步異地互動(dòng)教學(xué)。
座談會(huì)上,參加活動(dòng)人員對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)課議課。市教體局電教館館長(zhǎng)曹開國(guó)充分肯定了泗縣智慧課堂、“互聯(lián)網(wǎng)+優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源延伸試點(diǎn)項(xiàng)目”結(jié)對(duì)學(xué)校專遞課堂教學(xué)應(yīng)用效果及開展情況。他強(qiáng)調(diào),學(xué)科教師要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,利用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),發(fā)揮好設(shè)備效益,做好優(yōu)質(zhì)教育資源延伸輻射農(nóng)村偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校工作,真正實(shí)現(xiàn)教育資源均衡。
市教體局教科所所長(zhǎng)劉遠(yuǎn)烈強(qiáng)調(diào),通過(guò)信息化設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的學(xué)科教師要改變思想,從不會(huì)用、不想用、用不好、用不慣,到依托信息技術(shù)素養(yǎng)能力的提升,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)合理使用、恰到好處應(yīng)用,進(jìn)而提升教育教學(xué)水平。
泗縣教體局、泗城一小、雪楓小學(xué)相關(guān)人員就智慧課堂和專遞課堂工作分別作了匯報(bào)。
據(jù)了解,截至目前,泗縣共建設(shè)智慧學(xué)校155所,智慧學(xué)校覆蓋率達(dá)100%;利用省級(jí)項(xiàng)目資金,建成專遞課堂2對(duì),2個(gè)主講2個(gè)接收課堂。智慧課堂開課次數(shù)累計(jì)達(dá)218668節(jié),覆蓋學(xué)生數(shù)達(dá)111062人。為深入探討“雙減”政策下“智慧課堂”的有效開展形式,引導(dǎo)教師注重學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)課堂上的智慧學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí),進(jìn)一步適應(yīng)“雙減”對(duì)教育信息化新的發(fā)展要求奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞: 義務(wù)教育 試點(diǎn)項(xiàng)目 堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
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