今天的文章,可能會讓人產(chǎn)生不適,但我還是要寫。
我相信,任何一個(gè)正常人,都很難平靜地看完那段小男孩被逼吃糞的視頻。
視頻里,小男孩坐在地上,手上拿著糞便,吃進(jìn)嘴里后,不斷咳嗽和干嘔,而旁邊有一個(gè)聲音要求小男孩“咽了”。
(資料圖片)
之后有人說“他想要吐出來”,不知欺凌者用何種方式威脅小男孩,小男孩用帶有恐懼和哭腔的聲音連忙說“不不不,不用”,聽得讓人心碎。
然后,小男孩把糞便掰成一小塊一小塊,塞進(jìn)嘴里。
除此之外,小男孩又遭受頂磚懲罰,被逼著“比耶”向某個(gè)人道歉,接著又在一陣嘲笑聲中,遭到一頓拳打腳踢。
看到這段讓人出離憤怒的視頻,最讓我震驚的是:壞人違法犯罪,都是努力消滅證據(jù),可我們?yōu)槭裁茨芸吹竭@個(gè)視頻?
是的,你沒有看錯(cuò),是3個(gè)未成年人霸凌者把小男孩吃糞便的過程拍下來,上傳到網(wǎng)絡(luò)上的。
肆無忌憚,有恃無恐,不以為恥反以為榮,壞到骨子里了。
而更讓我震驚的是,小男孩被逼吃糞的事情,是今年6月17日的事,距今已經(jīng)半個(gè)月了。
直到6月30日在網(wǎng)上發(fā)酵后,山西晉中介休市才在7月1日,針對此事發(fā)布通報(bào):
嚴(yán)厲批評教育了霸凌者及其父母;
責(zé)令家長對子女嚴(yán)加管教;
對被霸凌者及家長賠禮道歉;
對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo);
雙方家長已經(jīng)達(dá)成和解。
處理得多么完美。
最后還不忘來一句警告:
對編造和散布謠言、嚴(yán)重?cái)_亂社會秩序的,公安機(jī)關(guān)將依法追究責(zé)任。
但事情在小男孩親戚那里,卻存在另一個(gè)版本。
一位自稱小男孩妗妗的人發(fā)視頻說:
姐夫(孩子爸爸)是文盲,6月17發(fā)生的事,6月18日姐夫報(bào)警立案,但直到6月30日,此案才有進(jìn)展。
當(dāng)晚10點(diǎn)半,姐夫被派出所工作人員帶離家中,并且不讓其他人跟隨。
凌晨兩點(diǎn)多,姐夫才在諒解書上按了手印。
很多網(wǎng)友義憤填膺,不理解家長為何選擇和解。
可以和解,但我覺得前提是他們也得當(dāng)面吃進(jìn)去又和解了?應(yīng)該讓家長坐牢?????有什么好和解的,要是我父母和解,我會討厭他們的這樣都可以和解?無法理解和解這兩個(gè)字!到底是誰在和稀泥………
其實(shí)看看小孩妗妗的回答就明白了,@張?zhí)m受害小孩妗妗 在派出所門口拍視頻說:
“你說我姐夫和解了吧,哪有和解的人是晚上十點(diǎn)多,肘著人……肘著人……哎,凌晨兩點(diǎn)多,才啥……才才,我姐夫才按了手印啥的……你說……就是……我也不知道咋個(gè)說呢……我也不知道咋說了……”
這就是她的表達(dá)方式:欲言又止,詞不達(dá)意,好像提到了一些信息,卻又不夠連貫和準(zhǔn)確,你知道她想說什么,卻又得經(jīng)過自己的拼湊和整理。
她連邏輯順暢,語句完整地表達(dá)自己的感想都做不到,于是,只剩下不斷的喟嘆。
她說:
“一個(gè)農(nóng)民,沒有上過學(xué),也還不ha(聽不懂)……也不知道,我們也不知道,我們沒上過學(xué),哎呀,這社會……”
即使如此,小孩妗妗也已經(jīng)足夠勇敢,足夠聰明,她最起碼用社交媒體發(fā)聲,來為自己家的孩子盡量制造熱度。
而在妗妗的視頻里,孩子父親也出現(xiàn)了,但他一直保持著木訥的沉默,沒有為孩子呼喊。
貧困的底層,能有什么資源,來對抗施暴者和強(qiáng)大的輿情處理機(jī)制?
社交媒體已經(jīng)是他們能夠得著的最可能最有利的武器,他們兩手空空,唯一擁有的只有一張嘴,但即使如此,他們也沒能很好地用起來。
沉默寡言和詞不達(dá)意,造成了他們的失語;而這種底層的失語,又加劇了他們爭取正義的難度。
小孩妗妗一直強(qiáng)調(diào),“一個(gè)農(nóng)民,沒有上過學(xué)”、“我們沒上過學(xué)”。我能理解她的怨念,如果受過教育,那么在某些人給你扣“鬧事”、“破壞這個(gè)”、“抹黑那個(gè)”等帽子時(shí),你最起碼能夠在“講理”這個(gè)層面去反駁,為自己爭取一點(diǎn)話語權(quán)。
敢說如小孩妗妗,就憑她的語言表達(dá)能力,也會很快就被某些人駁倒。何況是沒讀過書又沉默寡言的孩子父親。在大半夜被軟磨硬泡了幾個(gè)小時(shí)后,恐怕就只能選擇“和解”了。
孩子在被逼吃糞后,變得癡癡呆呆;父親坐在派出所門口,沉默不語;妗妗面對鏡頭,卻連話都說不明白。
除了(被)和解,還有什么別的途徑,可供他們選擇?
—The End—
作者:魏春亮
首發(fā):亮見,ID:liangjian0624
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