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科學(xué)家認(rèn)為,成長(zhǎng)環(huán)境差異會(huì)影響兒童的發(fā)育程度,現(xiàn)在進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵在影響大腦區(qū)域交流的白質(zhì)束。最近美國(guó)圣路易華盛頓大學(xué) (Washington University in St. Louis) 醫(yī)學(xué)院完成美國(guó)至今最大規(guī)模研究確認(rèn),貧困環(huán)境長(zhǎng)大的兒童白質(zhì)發(fā)育受限,阻礙大腦處理信息,對(duì)身體與心理健康造成不利影響。
美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院 (NIH) 2015 年啟動(dòng)最大規(guī)模大腦發(fā)育和兒童健康長(zhǎng)期研究,涉及上萬(wàn)名 9 歲以上兒童,至少十年追蹤調(diào)查,目的是找出影響青少年大腦認(rèn)知發(fā)展的因素。
參與研究的圣路易華盛頓大學(xué)在大腦發(fā)育研究方面很有權(quán)威,觀察 8,842 名兒童 MRI 掃描比較不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的大腦差異。結(jié)果發(fā)現(xiàn),生活貧困的 9~11 歲兒童水分子定向運(yùn)動(dòng)減少,顯示可能更易受白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變影響。大腦球形空間的水濃度也較高,有神經(jīng)炎癥傾向。
白質(zhì)是大腦深處密集的神經(jīng)纖維,白色來(lái)自神經(jīng)纖維周?chē)闹疚镔|(zhì)。脂肪涂層負(fù)責(zé)沿著神經(jīng)細(xì)胞束快速傳輸信息。束之間組織和連接,支持大腦區(qū)域?qū)W習(xí)和正確溝通,若途徑中斷,會(huì)影響身體及心理健康。
科學(xué)家表示,就像巖石、卵石和巨石影響河流,不同腦細(xì)胞結(jié)構(gòu)也會(huì)形成阻礙水?dāng)U散的障礙,白質(zhì)完整性對(duì)大腦發(fā)育非常重要。影響白質(zhì)差異因素之一可能是貧困,研究推測(cè),貧困長(zhǎng)大的兒童肥胖風(fēng)險(xiǎn)更高,以及認(rèn)知功能較低。貧困兒童認(rèn)知功能測(cè)試較低,部分原因可能是獲得豐富感官、社交和認(rèn)知刺激的機(jī)會(huì)有限。
科學(xué)家推測(cè)肥胖與低認(rèn)知功能,是導(dǎo)致白質(zhì)發(fā)育不良的因素,因此管理健康體重和鼓勵(lì)認(rèn)知刺激活動(dòng),可支持弱勢(shì)兒童大腦發(fā)育。《自然通訊》新論文也認(rèn)為,強(qiáng)大社會(huì)安全網(wǎng)可緩沖年輕人大腦免受這些影響。
同樣參與研究的哈佛大學(xué)心理學(xué)教授表示,低收入家庭長(zhǎng)大的孩子,焦慮和憂郁程度較高,過(guò)去十年科學(xué)家進(jìn)一步證實(shí)家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位會(huì)影響大腦發(fā)育。
圣路易華盛頓大學(xué)研究人員強(qiáng)調(diào),大腦發(fā)育健全與否,不只與學(xué)?;蝠B(yǎng)育子女方式有關(guān),也與社區(qū)和家庭整體有關(guān),因此社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)不是單一結(jié)構(gòu),日益擴(kuò)大的不平等已侵蝕兒童大腦。
研究發(fā)表于《美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)》期刊網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)版。
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