為貫徹落實(shí)市委市政府的決策部署,北京市教委18日召開新聞發(fā)布會,發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的行動方案》(簡稱《行動方案》),并出臺20條具體措施,以加強(qiáng)中小學(xué)體育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。到2035年,北京基本形成多樣化、現(xiàn)代化、高質(zhì)量的學(xué)校體育體系。
北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,《行動方案》以及《北京市加強(qiáng)中小學(xué)體育增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康二十條措施》(簡稱《中小學(xué)體育二十條》)著力破解影響學(xué)校體育改革的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,在課程體系銜接不緊、體育課時不足、課外鍛煉重視不夠、場地資源短缺、師資水平有待提升,健全組織機(jī)制、協(xié)同機(jī)制、評價(jià)機(jī)制、督查機(jī)制等方面拿出實(shí)招。
據(jù)介紹,《行動方案》《中小學(xué)體育二十條》力求做到改革任務(wù)明確、措施科學(xué)精準(zhǔn),特別是《中小學(xué)體育二十條》每一條包含1至3項(xiàng)具體內(nèi)容,都有很強(qiáng)的針對性,既是切實(shí)可行的具體措施,也是內(nèi)容清晰的工作任務(wù),還是考核評價(jià)的明確指標(biāo),便于操作實(shí)施也便于督查問效。
——設(shè)計(jì)一體化。北京市中小學(xué)體育與健康課程體系是這次改革的最大亮點(diǎn)和重中之重。按照“重基礎(chǔ)、多樣化、強(qiáng)專項(xiàng)”的要求,構(gòu)建學(xué)段銜接、貫通培養(yǎng)、大中小幼一體化的體育課程內(nèi)容體系,聚焦提升學(xué)生核心素養(yǎng),幫助學(xué)生培養(yǎng)喜歡體育、熱愛體育、享受體育,養(yǎng)成終身受益的體育運(yùn)動習(xí)慣。
——時間量增加。北京鼓勵基礎(chǔ)教育階段學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課,小學(xué)階段每周5節(jié)體育課,初中階段每周4-5節(jié)體育課,高中階段每周3-5節(jié)體育課。對確保中小學(xué)生每天在校內(nèi)至少參加1小時體育鍛煉提出了剛性要求,課間和午休時間不計(jì)入學(xué)生課外體育鍛煉時間。
——方式多樣化。與其他學(xué)科不同,體育學(xué)科的實(shí)踐性更強(qiáng),受學(xué)生的個體條件局限更大?!缎袆臃桨浮窂?qiáng)調(diào)遵循教育教學(xué)規(guī)律、體育運(yùn)動規(guī)律、學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,配套了《北京市中小學(xué)體育與健康課程實(shí)施方案》,涵蓋了46項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目,進(jìn)一步豐富課程供給,最大限度的滿足學(xué)生的運(yùn)動興趣和需求。
——標(biāo)準(zhǔn)更明確。按照“教會”“勤練”“常賽”的要求,對不同學(xué)段、不同項(xiàng)目的課程提出教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方案和學(xué)校質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)1-12年級全學(xué)段課程銜接、整體建構(gòu),課程目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)明確,體現(xiàn)北京特色和首善標(biāo)準(zhǔn)。
負(fù)責(zé)人表示,北京明確了市區(qū)兩級和各級各類學(xué)校要強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強(qiáng)化部門聯(lián)動,強(qiáng)化評價(jià)監(jiān)督和各項(xiàng)保障,破解制約學(xué)校體育改革的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。針對師資隊(duì)伍建設(shè),研究制定《北京市兼職體育教師管理細(xì)則》,發(fā)揮首都資源人才優(yōu)勢,進(jìn)一步充實(shí)體育教師隊(duì)伍。
負(fù)責(zé)人指出,對各區(qū)、各學(xué)校在推進(jìn)學(xué)校體育改革上有很多好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法,特別是解決難題的經(jīng)驗(yàn)做法,要及時加以提煉推廣,通過定期召開推進(jìn)會這種形式加強(qiáng)示范引領(lǐng),不斷強(qiáng)化“無體育不教育,無體育不學(xué)校”的理念,努力營造全社會理解、支持、重視和參與學(xué)校體育的良好氛圍。
據(jù)悉,到2030年,北京學(xué)生體質(zhì)健康水平全面達(dá)到《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》要求,保持全國領(lǐng)先。到2035年,多樣化、現(xiàn)代化、高質(zhì)量的學(xué)校體育體系基本形成。(記者 杜燕)