“孩子們,開學有驚喜!這里有大紅包!”2月21日一早,陳經(jīng)綸中學嘉銘分校安園初中校區(qū)門口成了一片歡樂的海洋。一道“嘉銘歡迎你”的彩虹橋在門口架起,頭戴萌虎發(fā)卡的學生手舉“加油”的牌子,為小伙伴兒們遞上甜蜜的棒棒糖。校區(qū)主管馬紅霞搖了搖手里的大紅包,熱情招呼著要進校的學生,給他們送上新學期的第一份大禮。
"哇!一進門就有禮物可以拿!"心急的學生迫不及待地打開紅包,”恭喜你獲得‘開學紅包’!......嘉銘少年,請向你的家長說出你的新學期目標.......帶著憑證可以到學生發(fā)展處領(lǐng)取小獎品!”“學生一早就能收到禮物,心里肯定充滿喜悅;希望孩子們能伴著這樣的好心情開啟新的學期。”馬紅霞說,紅包的內(nèi)容各不相同,是學校給前60名到校學生的特別禮物。“這里很多的儀式感都是學生們的創(chuàng)意。”馬紅霞指了指門口的冰墩墩、雪容融立牌,又指了指孩子們正在簽字的簽名板,“我們提前面向?qū)W生發(fā)放了調(diào)查問卷,征集他們在開學活動中想要的儀式感,讓開學活動真正辦到學生心坎里。”
北京冬奧會落下帷幕,冬奧教育依然火熱。學校在20日復(fù)刻了北京冬奧會開幕式上傳遞國旗的經(jīng)典一幕,并在開學典禮中播放;同時邀請學生和老師講述奧運健兒的故事。奧運教育在新學期里還將不斷延續(xù)。馬紅霞說,學校在寒假前就給各學科老師和班主任下發(fā)了“任務(wù)單”,要求各學科老師將北京冬奧會的相關(guān)知識與自身學科融合,在新學期的課堂中進行滲透;班主任們則要引導學生在運動員中尋找一名榜樣人物,以此為基礎(chǔ)提煉出榜樣精神,使其成為新學期里班級文化建設(shè)的重要一部分。
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