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近日,北京語言大學在京召開國際中文智慧教育工程成果發(fā)布會,以線上線下結(jié)合的方式面向全球發(fā)布工程最新成果“國際中文智慧教學系統(tǒng)2.0版”,展示報告智慧教育改革創(chuàng)新成效,向世界分享中國教育數(shù)字化經(jīng)驗。
教育部科學技術(shù)與信息化司司長雷朝滋、中國國際中文教育基金會副理事長趙靈山、教育部中外語言交流合作中心黨委副書記宋永波、北京語言大學校長劉利出席發(fā)布會并致辭。工程總工程師荀恩東和課程研發(fā)組組長聞亭作了智慧教學系統(tǒng)功能介紹和智慧教學改革創(chuàng)新成效的專題報告。發(fā)布會由學校黨委副書記魏暉主持。學校有關(guān)校領(lǐng)導、國際中文智慧教育工程領(lǐng)導小組成員、有關(guān)職能部門負責人以及有關(guān)學院負責人和師生代表現(xiàn)場參加了發(fā)布會。海內(nèi)外眾多中文學習者、中文教師和中國文化愛好者在線觀看了發(fā)布會直播。
教育部科學技術(shù)與信息化司雷朝滋司長在致辭中首先介紹了推進教育數(shù)字化的重要戰(zhàn)略意義以及教育部實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動、建設應用國家智慧教育公共服務平臺所取得的重大成效。他指出,國際中文智慧教育工程是北京語言大學利用數(shù)字技術(shù)賦能國際中文教育改革發(fā)展的有益實踐,是引領(lǐng)國際中文教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的一項重要標志性成果,也是落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的特色舉措,希望北京語言大學能繼續(xù)提高站位、積極對標,把握重點、守正創(chuàng)新,加強合作、穩(wěn)步推進,在推動優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源全球共建共享、促進數(shù)字時代世界教育合作等方面,做出北語人的積極貢獻。
中國國際中文教育基金會趙靈山副理事長在致辭中指出北京語言大學作為國際中文教育領(lǐng)域的旗艦高校,以高度的責任感和使命感,依托雄厚的科研力量和豐富的教學實踐實施了國際中文教育智慧工程,為推動教育開放發(fā)揮了重要的示范引領(lǐng)作用,為全世界中文學習者和教師奉獻了一份寶貴的禮物。國際中文智慧教育工程的各項成果一定能賦能全球的孔子學院,為孔子學院的數(shù)字化發(fā)展創(chuàng)造出更大的空間。
教育部中外語言交流合作中心宋永波副書記在致辭中指出,北京語言大學今天發(fā)布的國際中文智慧教學系統(tǒng)2.0版是國際中文教育領(lǐng)域的一項具有重要意義、影響深遠的創(chuàng)新成果。語合中心希望同北京語言大學和各位中外同仁共同發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,推動國際中文教育創(chuàng)新發(fā)展,推進國際中文智慧教育標準化體系建設,加強人才儲備,深化中外合作,促進教育公平,提升服務效能。
北京語言大學劉利校長在致歡迎辭時介紹了北語為了貫徹落實國家教育數(shù)字化的戰(zhàn)略行動計劃和懷進鵬部長重要講話精神,以國際中文智慧教育工程為依托有組織開展教育教學改革與科技創(chuàng)新實踐的情況,他表示北京語言大學將積極對接國家智慧教育平臺,推進智慧教育工程向著更高的層次不斷提升,持續(xù)完善服務于全世界中文學習者和廣大教師的國際中文智慧教育體系,為繁榮國際中文教育事業(yè),提升中文國際影響力,做出新的貢獻。
語言是了解一個國家最好的鑰匙。國際中文教育通過培養(yǎng)國際知華友華人士,向世界講好中國故事,可以讓世界各國人民更好地了解豐富多彩、立體全面的中國。隨著數(shù)字時代大變革浪潮的到來,國際中文教育也迫切需要數(shù)字化轉(zhuǎn)型。為此,北京語言大學率先提出并實踐“國際中文智慧教育”,基于國際中文學科理論和實踐積累,融合先進的語言教育理念與語言智能技術(shù),于2020年11月開始啟動實施“國際中文智慧教育工程”,工程核心成果“國際中文智慧教學系統(tǒng)(平臺)1.0版本”已于去年6月對外發(fā)布,成為我國首個面向留學生中文教育的智慧教學系統(tǒng),在學界和社會上產(chǎn)生了積極反響。本次發(fā)布的2.0版,能夠更加深度融入國際中文教學過程各環(huán)節(jié),促進教育教學加速向智慧教育新樣態(tài)的轉(zhuǎn)型。
北京語言大學依托智慧教學系統(tǒng)的賦能,開展了一系列教育改革創(chuàng)新探索,取得了五方面顯著成效,包括:通過匯聚共享優(yōu)質(zhì)資源助力實現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動教學,大幅度提升了教書育人效力,踐行了綠色教育,促進了教育公平,通過實現(xiàn)泛在學習助力實現(xiàn)終身學習。
截止去年年底,已有60多個國家的近600名留學生使用國際中文智慧教學系統(tǒng)上實驗課。留學生同學紛紛表示,沒想到在中國能用如此智慧化的手段進行學習,自己一定會把這一美好的學習經(jīng)歷和收獲分享給本國同胞。