天津市中小學(xué)近期全部調(diào)整為線上教學(xué),重啟空中課堂。如何推進線上教學(xué)提質(zhì)增效,確保在線學(xué)習質(zhì)量,引發(fā)廣泛關(guān)注。
目前,要推動線上教學(xué)順利開展,確保學(xué)習質(zhì)量“不打折”,提高學(xué)生自主學(xué)習能力,亟須解決一些問題。
眼下,各校各班科任老師專業(yè)水平參差不齊,由他們當網(wǎng)課主播還不夠適合。有關(guān)部門應(yīng)統(tǒng)籌在線教學(xué)的監(jiān)管服務(wù),利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺及地方中小學(xué)智慧教育平臺,為學(xué)校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課程資源。這些網(wǎng)上優(yōu)秀視頻課成為學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量和成效的重要載體。
如何提高線上學(xué)習效率,是許多學(xué)生和家長所關(guān)心的。掌握線上學(xué)習的方法尤其重要。“空中課堂”每節(jié)課的時間比線下課堂要短,學(xué)生須提高聽課的專注度,跟著視頻課節(jié)奏進行思考、融入課程,盡可能做到眼耳手腦并用。比如,看屏幕、聽講課,翻課本、看課本,記筆記、做標注,理思路、答問題等。如果通過這個階段的在線學(xué)習,能形成眼看、耳聽、手記、腦想的協(xié)同學(xué)習方法,對學(xué)生的終身學(xué)習都有益處。
雖然空中課堂是線上授課,師生之間的互動確有必要。學(xué)校應(yīng)在選定的釘釘?shù)绕脚_上創(chuàng)設(shè)互動情境,引導(dǎo)學(xué)生與自己的科任老師展開交流。老師可圍繞視頻課的內(nèi)容進行在線輔導(dǎo),針對學(xué)生沒有聽懂的地方來答疑解惑。此外,學(xué)生要保證聽視頻課的完整性,在聽課學(xué)習過程中不隨意走動,不吃零食,不做與聽課無關(guān)的事情。
居家上網(wǎng)課,學(xué)生要保護好視力和身體健康。上網(wǎng)課,學(xué)生因較長時間看屏幕,眼睛需要充足的休息。在大課間休息時,學(xué)生要堅持做眼保健操,還要眺望遠方,放松眼睛或閉目養(yǎng)神,緩解疲勞,也可站起來走動走動,做做室內(nèi)操,放松身心。
居家上網(wǎng)課,正是培養(yǎng)學(xué)生形成良好學(xué)習習慣、學(xué)會時間管理的好時機。家長與其擔心孩子線上學(xué)習會落后,不如多安撫孩子情緒,多鼓勵、多溝通,用積極的方式提高他們的學(xué)習效率,逐步體會到線上學(xué)習的樂趣。
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