勵(lì)普教育：致力職業(yè)教育，助推技能型社會(huì)建設(shè)

“雙減政策”的推出，一大批教培機(jī)構(gòu)紛紛退出教育舞臺(tái)，而現(xiàn)代職業(yè)教育卻迎來了快速發(fā)展的時(shí)期。

來源：中華人民共和國教育部官網(wǎng)

在當(dāng)今科技創(chuàng)新不斷發(fā)展的情況下，現(xiàn)代職業(yè)技能人才的培養(yǎng)迎來的黃金時(shí)代。10月12日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》(以下簡稱《意見》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?！兑庖姟分赋觯?025年，我國的職業(yè)教育類型特色要更加鮮明，現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本建成，技能型社會(huì)建設(shè)全面推進(jìn)。同時(shí)指出，職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)。

在國家大力尋求職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展突破的環(huán)境下，職業(yè)教育已經(jīng)成為不得不談的話題。11月15日，北交所正式揭牌開市，其中10只新股中的中寰股份、科達(dá)自控和晶賽科技的控股人均是從身處一線的技術(shù)工人開啟職業(yè)生涯，最后憑借著過硬的技術(shù)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，紛紛創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。這些人的職業(yè)發(fā)展值得想要從事專業(yè)技術(shù)以及已經(jīng)扎根生產(chǎn)一線的職業(yè)人借鑒學(xué)習(xí)。

國家的大力支持，決定職業(yè)教育的春天就在前方;經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，意味著職業(yè)人才的需求量不斷擴(kuò)大。如果說學(xué)歷證書是邁向社會(huì)的一塊敲門磚，那么技能證書就是開啟職業(yè)道路的鑰匙之一。隨著管理越來越規(guī)范，生產(chǎn)安全越來越得到重視，專業(yè)技術(shù)人才執(zhí)業(yè)資格往往不可或缺。技術(shù)的積累可以通過實(shí)踐不斷完善和精進(jìn)，而證書的取得則必須要通過理論學(xué)習(xí)和考試才能獲取。

6年來，勵(lì)普教育專注于職業(yè)證書考前培訓(xùn)和輔導(dǎo)，從成立以來始終堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)理念，因材施教，制定符合屬于學(xué)員自身情況的個(gè)性化備考方案。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持下，勵(lì)普教育以勵(lì)普網(wǎng)校為主陣地，通過匯聚了來自全國各地的優(yōu)秀講師，強(qiáng)大的師資力量和教學(xué)團(tuán)隊(duì)為社會(huì)培養(yǎng)了大量的專業(yè)技能人才。未來，在技能型社會(huì)建設(shè)的倡導(dǎo)下，勵(lì)普教育將秉承教育初心，助力現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展，為培養(yǎng)新時(shí)代職業(yè)技術(shù)人才盡心竭力!更多行業(yè)考證訊息，可撥打勵(lì)普教育服務(wù)熱線400-0929-858，或掃碼關(guān)注客服進(jìn)行詳情咨詢。