2022屆的高三畢業(yè)生將迎來新教材的首次高考。使用新教材后,高考是沒有考試大綱的,只有課程標(biāo)準(zhǔn)。面對新教材、新高考,我們應(yīng)該在這個假期里做哪些準(zhǔn)備呢?
一般來說,高三化學(xué)會有三輪復(fù)習(xí),一輪復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ),二輪復(fù)習(xí)提升能力,三輪復(fù)習(xí)提高應(yīng)試技巧。但是高三復(fù)習(xí)節(jié)奏快,同學(xué)們切不可抱著高三還有機(jī)會重新學(xué)習(xí)一遍化學(xué)的想法。這個暑假里,我建議同學(xué)們要從以下幾個方面做好高三復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。
一、回歸課本、夯實(shí)基礎(chǔ)、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
高考試題千變?nèi)f化,教材才是命題的本源。有的同學(xué)在高一、高二沒有看過化學(xué)書,課本都是嶄新的。那就充分利用假期的時間,靜下心來將五本教材通讀一遍。前兩年學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,在沒有系統(tǒng)復(fù)習(xí)前遺忘了一些知識很正常,通過通讀教材,查缺補(bǔ)漏。新教材的知識呈現(xiàn)更加系統(tǒng)化,更有利于同學(xué)們建立化學(xué)的知識框架。大家閱讀教材時,要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀每一個知識點(diǎn),包括新教材的一些欄目,比如探究、資料卡片、注解、書后習(xí)題等都要仔細(xì)閱讀。新教材的書后習(xí)題難度提升,值得同學(xué)們好好研究,從中感受新教材的出題方向。新教材將學(xué)生實(shí)驗(yàn)部分編排在每一章末的“實(shí)踐活動”中,比如定量實(shí)驗(yàn)中的“配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液”“強(qiáng)酸強(qiáng)堿的中和滴定”等都在這個欄目中,這部分內(nèi)容一定要精讀。
新教材每一章后都有整理與提升欄目,同學(xué)們可以借助這個欄目和以前的課堂筆記,將每一章的知識做成思維導(dǎo)圖,梳理出化學(xué)的知識脈絡(luò)體系。
此外,化學(xué)的有些模塊在必修和選擇性必修階段是逐層遞進(jìn)的呈現(xiàn)方式。比如,必修1第四章“物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律”與選擇性必修2《結(jié)構(gòu)化學(xué)》;必修2的第二章“化學(xué)反應(yīng)與能量”與選擇性必修1《化學(xué)反應(yīng)原理》;必修2第三章“有機(jī)化合物”與選擇性必修3《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》,知識的呈現(xiàn)方式都是由易到難、由簡到繁。同學(xué)們在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時,就可以將必修和選擇性必修的知識做一個整合,形成完整的高中化學(xué)的知識體系。
二、試題要精練
復(fù)習(xí)階段不做題不行,只做題也不行。一輪復(fù)習(xí),還沒有到大量刷題的時候,做好基礎(chǔ)題,鞏固基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵,切忌“偏、難、怪”。做題追求的是質(zhì)量而不是數(shù)量,做每一道題,都應(yīng)該思考題目考查的知識點(diǎn)。尤其是選擇題,不能只是單純靠排除法選出了正確答案,就認(rèn)為自己對這個知識點(diǎn)熟練掌握了,要弄清楚題目中每一個選項對在哪里,錯在哪里,做好反思和歸納總結(jié),才能達(dá)到掌握知識點(diǎn),提升成績的目的。
在題目選擇上,同學(xué)們可以做一下近幾年天津卷的高考原題,對試卷的難度和題型有個初步認(rèn)識,雖然高考題都是全新的題目,但是我們還是可以從歷年真題中看出命題的趨勢和變化的。
三、注意答題規(guī)范
假期自主復(fù)習(xí)的過程中,同學(xué)們要注意答題規(guī)范,嚴(yán)格按照題目要求去答題。自己核對題目答案時,注意細(xì)節(jié)。比如,元素周期律的問題中一般會要求用化學(xué)用語回答問題,在回答問題時就要用相應(yīng)的元素符號、化學(xué)式等作答,不能用a、b、c、d或①、②、③、④這樣的代碼回答問題;再比如在誤差分析中,題目中要求填寫“偏高”“偏低”或“無影響”,如果答成了“偏大”“偏小”就會被扣分。再比如,題目問有機(jī)反應(yīng)類型,應(yīng)該回答“取代反應(yīng)”。如果只寫“取代”就可能被扣分。書寫化學(xué)方程式時注意題目的要求,是要求寫化學(xué)方程式還是離子方程式,反應(yīng)條件如何,有機(jī)取代反應(yīng)的小分子的書寫,有機(jī)結(jié)構(gòu)簡式中氫原子的個數(shù)等等。
化學(xué)的知識點(diǎn)繁多、瑣碎,答題要求準(zhǔn)確、規(guī)范。暑假這個階段最主要的是要夯實(shí)基礎(chǔ),建立知識框架,做題要有質(zhì)量,不必一味追求數(shù)量。
(劉蘭筠,天津市第一中學(xué)高級教師,高三化學(xué)備課組組長。)