要落實課程方案 義務教育階段不得使用境外教材

近日，教育部等六部門聯(lián)合印發(fā)了《義務教育質(zhì)量評價指南》。在學校辦學質(zhì)量評價方面，文件在課程教學方面提到，要落實課程方案，開齊開足開好國家規(guī)定課程;規(guī)范使用審定教材，不得引進境外課程、使用境外教材。此外，要健全學校教學管理規(guī)程，統(tǒng)籌制定教學計劃;按照課程標準實施教學，不存在隨意增減課時、改變難度、調(diào)整進度等問題。(郎朗)