近年來,校外培訓(xùn)仍然過熱,超前超標(biāo)培訓(xùn)問題尚未根本解決,一些校外培訓(xùn)項(xiàng)目收費(fèi)居高,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“退費(fèi)難”“卷款跑路”等違法違規(guī)行為時(shí)有發(fā)生,既加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),又加重了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重破壞了教育生態(tài)。
教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛23日在教育部新聞發(fā)布會(huì)上表示,今年,要進(jìn)一步加大治理力度,堅(jiān)持依法治理、源頭治理、綜合施策、標(biāo)本兼治,要從嚴(yán)審批培訓(xùn)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)管,規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為,積極推廣使用《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同(示范文本)》,嚴(yán)肅查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過重的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),維護(hù)家長(zhǎng)合法權(quán)益。
呂玉剛同時(shí)提醒廣大家長(zhǎng),把孩子身心健康放在第一位,樹立正確的教育觀念和孩子成才觀念,不給孩子過度施加壓力,科學(xué)合理地安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,讓孩子健康全面發(fā)展。
對(duì)于網(wǎng)友熱議的“作業(yè)該誰(shuí)改”,呂玉剛強(qiáng)調(diào),不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè),不得要求家長(zhǎng)檢查和批改作業(yè)。要堅(jiān)決克服機(jī)械的、無效的作業(yè),杜絕重復(fù)性的、懲罰性的作業(yè),任課教師要認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)做好向?qū)W生的反饋、講解、答疑等工作。特別是要注重面批講解,認(rèn)真分析學(xué)情,對(duì)存在問題的、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要做好答疑輔導(dǎo)工作。
教育部剛印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。呂玉剛說,新學(xué)期開學(xué)之后,各地要按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求,細(xì)化管理措施。他同時(shí)提醒要注意避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。
校園欺凌屢禁不絕。新學(xué)期各地各校還要深入開展學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng),摸排工作死角,織牢聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò),健全長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)決遏制學(xué)生欺凌事件的發(fā)生。 (記者 馬海燕)