配餐企業(yè)校內(nèi)衛(wèi)星廚房進(jìn)行分餐
“開(kāi)飯啦!”12月17日中午,鄭州市金水區(qū)文化綠城小學(xué)里,看著面前豐盛的午餐:土豆燒牛肉、魚(yú)香肉絲、香菇青菜,孩子們迫不及待地拿起筷子品嘗起來(lái)。當(dāng)天上午,位于鄭州市金水區(qū)文化綠城小學(xué)的“衛(wèi)星廚房”建成投入使用,具備了滿足該校2個(gè)校區(qū)、6000多名學(xué)生的供餐能力,讓孩子們吃上了省內(nèi)首家“中央廚房+衛(wèi)星廚房”供應(yīng)午餐。據(jù)了解,目前該校有2000多名學(xué)生在校內(nèi)午餐。
至此,金水區(qū)61所區(qū)屬中小學(xué),已有31所學(xué)校通過(guò)校內(nèi)食堂供餐、校外企業(yè)配送、“中央廚房+衛(wèi)星廚房”供餐、臨近學(xué)校食堂供餐等4種方式提供午餐供餐服務(wù),占全區(qū)學(xué)校的50.8%。
孩子們吃進(jìn)嘴的熱乎乎午餐這樣出爐!
12月17日清晨6:00,“中央廚房”(即供餐企業(yè))依靠其自動(dòng)化清洗初加工設(shè)備和流水作業(yè),完成了所需食材的清洗切配、餐具的清洗消毒及調(diào)料包的包裝封袋。
上午10:00,各類食材、餐具、調(diào)料通過(guò)凈菜專用車(chē)輛,在保鮮環(huán)境下配送到文化綠城小學(xué)“衛(wèi)星廚房”進(jìn)行熱調(diào)理烹飪、餐盒分裝。
11:20,餐標(biāo)14元的一盒盒午餐新鮮出爐。
11:45放學(xué),進(jìn)行溫度檢測(cè)、食品留樣后,一盒盒午餐、水果、湯羹分發(fā)到孩子手中。
率先創(chuàng)新,提供破解校內(nèi)供餐難題的金水方案
為什么采用“中央廚房+衛(wèi)星廚房”的模式?
據(jù)了解,金水區(qū)針對(duì)學(xué)生多、校內(nèi)面積不足,可新建、改擴(kuò)建廚房條件有限的學(xué)校,依托校外配餐企業(yè)建設(shè)“衛(wèi)星廚房”,通過(guò)“中央廚房+衛(wèi)星廚房”模式可成功突破校內(nèi)供餐難題。“中央廚房+衛(wèi)星廚房”模式中,由具有校外供餐資質(zhì)的企業(yè)“中央廚房”對(duì)食材原料進(jìn)行初加工,每天配送至由該企業(yè)運(yùn)營(yíng)的學(xué)校衛(wèi)星廚房后,進(jìn)行熱調(diào)理烹飪、餐盒分裝后送到學(xué)生手中。
舉例來(lái)說(shuō),根據(jù)《河南省中小學(xué)校食堂等級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)》中“食品處理區(qū)建筑面積≥0.4㎡/人”的要求,金水區(qū)文化綠城小學(xué)本需建設(shè)2400平方米以上的食品處理區(qū),才能滿足全體學(xué)生午餐供餐需求。而在“中央廚房+衛(wèi)星廚房”的模式中,食材儲(chǔ)存和初級(jí)加工,餐具清洗、消毒、保存的工序、場(chǎng)地均設(shè)在“中央廚房”,文化綠城小學(xué)校內(nèi)的“衛(wèi)星廚房”有效控制在了550平方米,并有效減少餐廚人員約50%。“衛(wèi)星廚房”餐廚人員只需按照專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行熱調(diào)理烹飪、餐盒分裝,并配送到班,極大減輕了學(xué)校老師工作量和壓力。主要餐廚垃圾不在校園內(nèi)產(chǎn)生、存放,不通過(guò)學(xué)校運(yùn)輸。食堂面積的充分利用、餐廚人員的有效精簡(jiǎn)、餐廚垃圾的大量減少,盒餐到班的供餐模式,讓學(xué)校的管理更加輕松。
在校午餐,如何保障孩子吃得更安全?
在校午餐,孩子吃得是否安全,是家長(zhǎng)們最關(guān)心的事兒。大河報(bào)·大河客戶端記者了解到,為保障學(xué)生在校吃得更安全,金水區(qū)多層面、全鏈條防控食品安全風(fēng)險(xiǎn)。
*打通從“田間”到“餐桌”的直通鏈條
金水區(qū)要求“中央廚房+衛(wèi)星廚房”供餐企業(yè)所用米、面、油、蛋、肉、調(diào)味料等均選自國(guó)內(nèi)一線品牌供應(yīng)商,要與農(nóng)產(chǎn)品種植基地建立共建合作關(guān)系,從而打通從“田間”到“餐桌”的直通鏈條,實(shí)現(xiàn)集中采購(gòu)、集中管理、統(tǒng)一監(jiān)測(cè)、統(tǒng)一配送、全程追溯。
*六道質(zhì)檢,多重消毒升級(jí)金水區(qū)要求供餐企業(yè)必須按照入場(chǎng)質(zhì)檢、入庫(kù)抽檢、半成品質(zhì)檢、成品質(zhì)檢、物流運(yùn)輸過(guò)程質(zhì)檢、衛(wèi)星廚房抽檢等六道嚴(yán)格質(zhì)檢程序,對(duì)果蔬的農(nóng)藥殘留、重金屬含量,肉類、禽類及水產(chǎn)品的激素殘留、微生物指標(biāo)等一一進(jìn)行化驗(yàn),杜絕不合格原材料。而且,所有餐盒必須按照食品級(jí)材料要求采購(gòu),并在“中央廚房”通過(guò)“專用設(shè)備清洗消毒+消毒庫(kù)消毒”的方式,實(shí)現(xiàn)二次消毒無(wú)死角專業(yè)清洗消毒,在專用區(qū)域統(tǒng)一存放。
*全封閉式生產(chǎn)管理,人、物分流
在“中央廚房”和“衛(wèi)星廚房”建設(shè)上,金水區(qū)要求各區(qū)域嚴(yán)格分開(kāi),裝修及設(shè)施配備均高于國(guó)家餐飲行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行全封閉式生產(chǎn)管理,實(shí)現(xiàn)人、物分流。“中央廚房+衛(wèi)星廚房”模式的集約化餐飲生產(chǎn)優(yōu)勢(shì),將復(fù)雜的選揀、洗凈、切配、烹飪等加工要素實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,工作人員進(jìn)入廚房需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的洗手消毒、換靴、風(fēng)淋消毒。凈菜專用運(yùn)送車(chē)輛在0℃~4℃的環(huán)境下保證食材新鮮度,使用智能GPS物流監(jiān)測(cè)跟蹤系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對(duì)車(chē)輛、人員、物料的全程監(jiān)控、管理。
升級(jí)“廚師+營(yíng)養(yǎng)師”,讓孩子吃得更營(yíng)養(yǎng)
中小學(xué)生正處于身體成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,怎樣讓孩子吃得營(yíng)養(yǎng)、健康?
據(jù)介紹,金水區(qū)將配備專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師作為學(xué)校供餐的一項(xiàng)大事,推動(dòng)學(xué)校廚房從配備專業(yè)“廚師”到配備專業(yè)“廚師+營(yíng)養(yǎng)師”的專業(yè)升級(jí)。
金水區(qū)要求供餐企業(yè)必須由持國(guó)家公共營(yíng)養(yǎng)師證書(shū)的營(yíng)養(yǎng)師,并委托鄭州市營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),分別為供餐中、小學(xué)校提供包含每餐帶量、營(yíng)養(yǎng)分析、餐標(biāo)核算的營(yíng)養(yǎng)食譜。還將組織營(yíng)養(yǎng)師定期對(duì)學(xué)校午餐口味、油、鹽、糖用量以及色彩搭配等進(jìn)行評(píng)價(jià)、指導(dǎo);組織營(yíng)養(yǎng)師開(kāi)展家長(zhǎng)健康課堂等。
規(guī)?;少?gòu)、集約化生產(chǎn),讓孩子吃得更實(shí)惠
每餐14元標(biāo)準(zhǔn),如何讓孩子吃得更實(shí)惠?金水區(qū)選擇已有具備規(guī)?;少?gòu)優(yōu)勢(shì)的大規(guī)模供餐企業(yè),針對(duì)學(xué)校午餐菜品采購(gòu)量大的特點(diǎn),對(duì)原料供應(yīng)基地和品牌供應(yīng)商提出更高的要求,進(jìn)一步減少了進(jìn)貨中間環(huán)節(jié),降低采購(gòu)價(jià)格。同時(shí),集約化生產(chǎn)提高了原料綜合利用程度,有效節(jié)約了人力、降低了人工費(fèi)用,保障了將更多餐費(fèi)用于提高飯菜質(zhì)量。
以文化綠城小學(xué)為例,供餐企業(yè)每餐提供兩葷一素一主食一水果,其中大葷占比不低于37%,半葷肉類占比不低于30%,蔬菜總占比不高于76%。
記者從鄭州市金水區(qū)教體局了解到,目前金水區(qū)午餐供餐工作正在有序加快推進(jìn),12月底,豐慶路小學(xué)的“衛(wèi)星廚房”也將投入使用,采取“中央廚房+衛(wèi)星廚房”模式實(shí)現(xiàn)校內(nèi)供餐,可保障7000多名學(xué)生午餐用餐。明年春季開(kāi)學(xué)后全區(qū)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)午餐供應(yīng)。